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他们适应大学生活了吗？自动退学率近3% 2011-10-20

大学新生入学教育满意度下降自动退学率近3%

绘图张坤

新一批大学新生入校已经一个月了，他们顺应大学生活了吗？

第三方教育咨询机构麦可思最新调查发现，从2011年9月15日至24日，被调查的2899名2011级大学新生中，仅有40%对学校的入学教育表示满意。

有困难靠自己

新生入学教育满意度不高

某外国语学院大一新生小凡说，一个多月来，他还是和小学、中学同学联系较多，大学里都是不认识的人，大家对班级出游或集体活动都显得不上心，总觉得还是上高中。

研究发现，大学成功在很大程度上取决于新生第一年的经历。如果第一年顺应不良，可能导致新生学业爱好淡漠、学习参与度降低、学习成绩不佳、人际关系出现障碍、精神和健康状态不良，以至中断学业。不少学生克服重重困难进入大学校门，却因为不顺应高校生活而终结自己的大学梦。

大一新生小西是个标准的乖乖女，和班上男生说的话都在十句以内，在公开场合发言或者和男生讲话也声如蚊蚋，头埋得低低的。下了课就回宿舍，也不参加社团活动。她说，有时想和男生多交流，却不明白说什么，大学比高中复杂。高中的同学只是学习关系，大学还有舍友、系友，出了问题也只能靠自己。

在该校英语系，一年级有十个班，29个人的班级里最多也只有6个男生，最少2个。一个多月过去了，有些男生连班里女生的名字都叫不全。“我们90后的通病是，对不熟的人一句话没有，对熟人却是滔滔不绝的‘话痨’。”

除了交往困难，学习方式方法不顺应也是新生的普遍问题。阶梯教室、自习等大学教育方式，也与高中有明显不同。

麦可思调查2011级新生在顺应大学生活的过程中，主要靠的是自己和同学的帮助。而最大帮助来源于学生工作老师或辅导员(本科为12%，高职高专为8%)、任课老师(本科、高职高专均为4%)的比例相对最少，这意味着高校需改善教师参与的新生顺应性活动。

自动退学率接近3%

心理不顺应是重要问题

美国高校中新生辍学的情况屡见不鲜，尤其是入学后的前六周。与此相对应，中国大学在校生退学现象也日益严重。有数据表明，近几年全国在校大学生自动退学率已接近3%，每年退学人数近50万。

究其原因，很大程度上是由于新生入学后对学校或专业不顺应，在学习和生活中遇到困难，或者面临经济状况和人际关系的压力。

北京第二外国语学院心理咨询室梁老师表示，帮助新生应对第一年挑战、解决辍学等极端问题，首要的就是通过各种方式促进新生的心理、学习和经济顺应能力。从北京地区看，心理不顺应是重要的问题，尤其是在人际交往上，大学生活是和高中生活不同的，90后大学新生最好多参加社团活动。

另外，宿舍也是反映大学生群体状态的一方面，需要大家认真维系。总的说来，新生们要调动自己的集体生活意识，更多地融入大学生活，体会大学生活的紧张与充实，挑战与收获，独立与自由。在工夫段上看，一般大一是大家互相了解，互相磨合的阶段，进一步的交往多发生在大一下和大二。

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