改变校园 让学生更爱学习
2010 年，荷兰 UNStudio 建筑事务所拿下了新加坡科技与设计大学的设计权。他们联手新加坡当地的 DP 建筑事务所于近日完成了该项目第一期的工程。
创造校园建筑有时就像量体裁衣，如何应对现今大学教育不断更新的教学需求是从设计一开始就要考虑到的问题。过去很长时间，典型的校园结构都呈整齐的教学空间排布的特点，或是以一条轴线来创造大致对称的结构。
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而今，大学教育的教学、互动、沟通的方式已然改头换面，再加上新加坡科技与设计大学 4 个主要学科（建筑与可持续设计、工业设计、工程设计及信息科技与设计）的特征，传统的教学空间已不能满足当下需求。怎样通过创造一个物理环境来探索激发每一个个体的创造性，以及个体之间的碰撞，成了 UNStudio 设计的出发点，也就是说，“新校园的设计要能直接反映大学的课程”。
据 UNStudio 介绍，占地超过 10 万平方米的新校园设计核心要素是“连接度、协调性、共同创造、创新以及社交性”。
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从外部看，整个混凝土外墙系统被穿上了一件净白的“外衣”，其间穿插着绿色、红色以及紫色轻描淡写的点缀，既不过分抢眼，又活化了整个外立面的观感。屋顶的花园露台被新加坡当地的各种植物、树木覆盖，让在楼宇之间亲近自然变得容易。
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除了学习空间之外，新校园的设计也十分注重生活区域，UNStudio 分别建立了学习空间与生活区域的重心点，两个空间分别排布在两条轴线上，再结合学生、教职员及教授之间的非直接连系，把校园里的每一个角落都贯穿了起来，包括国际设计中心以及大学图书馆在内的主要建筑也一并连结起来，中间的衔接点则是一个灵活的多功能空间，可以举办展览，亦可以承办各种形式的活动。
UNStudio 的创始人 Ben van Berkel 在接受采访时表示，“虽然学校看起来是密集的单体建筑群，但实际上整个规划是完全开放且高度联系的。走廊，有顶室外通道，楼梯实现整个小区纵横联系四通八达，同时传统的房间与走廊的边界被模糊，产生了更为灵活的空间。”
此外，考虑到新加坡处于热带气候区域的缘故，UNStudio 也创造了一系列对抗这种湿热气候条件的解决方案，比如加入冷却技术，为人行道设置天蓬、做百叶窗式的幕墙、强调开放空间的布局以及如何应对滂沱大雨可能出现的紧急情况等等，其中运用最为广泛地便是自然通风原理的风向研究。
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DP 建筑事务所的总监 Jeremy Tan 说：“我们相信，互动是现今教育模式中最为关键的一个要素，是趋势，通过各个协作空间的设计，我们要为四个学科之间创造能够产生更多具有开放性与包容性的互动机会。”
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