爱心注入作品 朱娟娟：送给自闭症儿童的家园
网易家居报道：由新中源陶瓷与广州设计周共同发起的“中国设计星”竞选，经过层层选拔，最终有9名选手进入到最后的决胜阶段。各选手通过对竞选命题“H+”观点阐述及设计方案PK，由梁志天、邱德光、林学明等10名裁判导师现场点评和打分,得分最高者胜出。“H+”中的“H”可以既可诠释为“家（Home）”，也可理解成是“酒店（酒店装修效果图）”（Hotel）”；“+”或是构筑“H”中的一切产品元素，家具或是灯具，也可以是瓷砖石材（石材装修效果图），一切任凭选手发挥想象。
中国设计星选手朱娟娟
在围绕主题“H+”的中国设计星终极竞选演讲会现场，选手们用心去诠释各自对主题的理解，比赛现场佳作连连，给在场的导师以及观众带来了不少惊喜。接下来网易家居每周将精选两位选手作品，和大家一起感受选手们的设计魅力。本期我们将为大家带来来自江苏常州鸿鹄设计总监朱娟娟的创意作品。她的作品是为患自闭症的儿童量身打造的世外桃源，作品充满爱心和想象力。
这就是我要讲述的故事主人公，她本来拥有着幸福而有序的生活，然而她的女儿却被确诊为自闭症儿童。
在她妈妈心里，最大的愿望就是能比这个孩子多活一天，以期送她一个美好的未来。
我们都知道，自闭症的孩子大部分有语言障碍，跟父母也罕有语言交流。
稍微复杂一点的动作，比如洗手、吃饭，他们都需要先分解出动作再进行学习。
他们认识苹果需要花两个月的时间，区分苹果和香蕉可能需要半年甚至更长的时间。
我要做的是一个像托斯卡纳那样的世外桃源，有一个小小的农场，有新鲜的空气、有机的瓜果蔬菜以及简单善良的人们。
未成年的孩子可以跟老师在多功能教室里完成一天的培训课程。
早晨在入口区，会有亲切的老师等着迎接孩子们，孩子到了会在结构墙上领取一天的学习任务。
第一节是音乐课，主要是根据不同的音乐、声音的大小刺激孩子们的听觉，再伴随不同的声音模仿不同的动作，以平衡孩子们的手眼耳的协调能力。
接下来是老师与学生一对一的单独训练，主要是连线画图、单独认知等教学内容。
通过不同的课程，可以协调自闭症儿童们的手眼平衡性。
每过30分钟就有一段课间时间，孩子们可以选择在小空间看自己的绘本。
孩子们有情绪的时候，可以在迷你空间发泄自己的小脾气，也不怕受到伤害。
当完成结构墙上的任务时，他们会为自己感到自豪。同样地，在这个农场里，没有人会用异样的眼光看待他们。
不知道这个梦想需要多长时间可以实现，但在常州已经有了一个关注自闭症儿童的“天喜儿”。
哪怕只是从关注开始，因为关注他们就是一股力量，足以让那些人群及其家人看到一线希望。
我希望大家一起行动起来，为他们找到脸上的一抹笑容，让他们可以拥有欢乐的未来家园。
导师有话说：
陈耀光：朱娟娟的项目，体现了一个有情怀的设计师为关爱自闭症儿童表达的无尽创意。但我有一个疑问，为什么要把奉献爱与关怀给自闭症儿童的项目放在托斯卡纳？我认为在国内也需要类似的关怀项目。
戴昆：你只是在为患自闭症的小朋友打造一个属于他们的空间，并让他们获得安全感。你可以通过这个方式打动他人，但你选择这个主题比较偏，已经大大地超过了你的控制力。
相关知识
爱心注入作品 朱娟娟：送给自闭症儿童的家园
公益画展：自闭症儿童画作在Kartell旗舰店展出
“星星的孩子”——红星美凯龙爱心企业关注自闭症儿童
谁是最具“星”味设计师? 9位小鲜大秀功力
专家：及早发现儿童自闭症应注意三方面迹象
中国设计星终极对决，崔树问鼎!
朱小杰：希望澳珀成为民族的品牌
格林德斯朱继成 ：在维护好老客户的基础上 拓展新客户
朱海斌：取消限购是正常的政策反应
创基金10个人，近两千万，12个项目……数字解读钱到哪去了
