选择爱育幼童，为幸福的人生加注砝码
又是一年夏天，每到夏天胡妈妈就想起三年前与爱育幼童的美好相遇，因为一场讲座，与爱育幼童结识，而这场相遇，改变的不仅是孩子，还有自己。
那年夏天，儿子才一岁多，话还不会说，胡妈妈便开始琢磨给孩子选择合适的教育机构，因为自己就是早教的受益者，对她来说，早教顾名思义就是时不待我，只争朝夕。面对市面上琳琅满目的教育机构，胡妈妈最终选择了爱育幼童，原因是爱育幼童不仅有系统的教具教材，新颖的教学方法，还有专业的教师团队。
著名的心理学家巴甫洛夫曾说过：“婴儿从降生的第三天开始教育，就迟了两天。”教育无处不在，正因如此，爱育幼童不仅有孩子出生后可以上的早教课，更有宝宝未出生就能接受的胎教课。宝宝在妈妈肚子里，可以每天听爱育幼童的阿尔法音乐，宝宝出生后则可以每天听爱育幼童波动英语，经过系列的“磨耳朵”产品课程，为孩子的成长奠定基础。
爱育幼童根据宝宝的大脑及身心发育特点，研发了一系列游戏来帮助孩子更好的成长。在宝宝4个月到3周岁的阶段，有0.4-1.5周岁右脑全脑潜能亲子游戏、1.5-3周岁早期右脑全脑潜能游戏，这阶段主要是让宝宝在游戏互动中，提升潜在意识感知事物的能力，积累各种经验，逐步建立形象思维能力，为今后的成长打下坚实的基础，并充分激发宝宝乐于探索的天性，全面提升宝宝的各种能力。
在宝宝3周岁到6周岁阶段，爱育幼童有右脑全脑潜能激发系列游戏、全脑思维导图阅读游戏、潜智变通应用游戏和全脑专注力提升游戏。这阶段让孩子在各种游戏中通过自己的听觉，视觉，双手触觉来独立完成操作游戏要求，通过孩子自己观察，自己思考，自己矫误，自己的分析判断和感悟来得出多种结论，这系列的全脑潜能可以提升孩子自主思考能力和对事物的认知感知力，提升想象力、思考能力、语言的创新理解和使用能力，提升阅读的积极性和主动性，激发孩子的空形象思维的能力，让孩子具有灵活多变的思维方式。
爱育幼童的全脑潜能不仅出乎意料的棒，教师团队的专业素养也是吸引胡妈妈选择爱育幼童的原因之一，没有好的教师团队，再好的课也是白搭。爱育幼童的每个老师都是用心的幼儿教育领路人，他们不止教孩子，更教家长。爱育幼童校区都会不定期举行育儿沙龙、微信课堂、专家讲座，将科学专业的教育带给家长们，每次活动，老师们都会用心准备各种创新内容，让家长每次听完都能收获满满。爱育幼童校区还经常举行各式各样的活动，包括“小精英”活动和“六大品质”活动，这些活动在培养孩子良好习惯的同时，也为好家长的养成提供一个的契机。可以说，爱育幼童对孩子和家长的引导和帮助都是无处不在的。这也正是爱育幼童倡导的教育理念之一：孩子好好学习，家长天天向上，全家共同成长!
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