北京松下展厅混合动力汽车教室活动

近日，为了倡导“保护环境，从我做起”的理念，从孩子们开始提高全民环保意识，Panasonic Center Beijing面向北京市四到六年级小学生开展了“Hybrid Car（混合动力汽车）教室”活动，让孩子们亲自动手，在实践中了解新型可再生能源和相关的环保概念。

在活动现场，来自日坛小学四年级的24名小学生在“汽车姐姐”图文并茂的讲解中学习了发电知识，并亲手制作了Hybrid Car――混合动力小汽车。“hybrid ”在日语中有“合成”、“混合”、“组合”的意思，利用两种不同的能源驱动行驶的车辆称为“混合动力车”（hybrid car）。在日本比较普及的是利用汽油与电池（电力）两种能源驱动行驶的混合动力车。由于混合动力车利用两种能源驱动，可以节约汽油、减少二氧化碳和废气的排放，所以更有利于环境保护。活动中学生们制作的Hybrid Car是通过太阳能与电池两种能源来驱动的，比起实际的混合动力车更加节省能源和减少污染。制作完成的小汽车，平路时依靠太阳能电池板吸收太阳光发电驱动，在上坡时通过平衡杆切换到电池发电驱动，使得行驶能够保证有充足的动力。学生们在亲自动手组装零部件的过程中，可以更加直观、生动地了解太阳能与电池是如何为小汽车提供动力驱动并自由切换的，能够通过实践更清楚的理解发电原理，并对更加节能的太阳能等绿色新能源有更深刻认识。

活动中，同学们还参观了Panasonic Center Beijing的环境展区以及绿色行动舞台，在宣言桌前，孩子们每人选取一件举手之劳的环保小事，比如“关好水龙头”、“不浪费纸张”、“购物时使用环保购物袋”等等进行“环保宣言”，并且在今后的日常生活中身体力行，真正做到“从我做起”。

据了解，本次“混合动力汽车教室”活动是Panasonic在全球范围内开展“保护环境，从我做起”的众多环境教育活动之一， Panasonic Center Beijing希望通过这种实践课程的开展，提高孩子们的动手能力和节能环保意识。

参加该活动的日坛小学的老师表示，“混合动力汽车教室”活动“非常实用”。她告诉记者，对学生进行环境保护教育，必须加强孩子们的感性认识。实践过程中的认知更能让孩子们感同身受地理解环保知识，有的孩子还会将学到的环保知识带入到家庭中去，督促大人们少开车、节水节电、保护环境。

作为“北京市科普教育基地”及“朝阳区中小学生社会大课堂教育基地”，一直以来Panasonic Center Beijing都通过生动的实践课程及先进的多媒体展示手段，致力于成为北京市中小学生了解环保知识、参与环保行动的公益平台。据悉，除“混合动力汽车教室”活动外，展厅还会定期举办各种“环境小卫士ECO学院”活动，如电池教室、3D教室等诸多内容的公益活动，引导孩子们积极参与实践，增强和树立孩子们爱护地球家园的责任感和使命感，为地球的绿色未来共同努力。

在圣诞节和新年期间，Panasonic Center Beijing还会举办多种节日活动，更多精彩内容请登陆Panasonic Center Beijing官网查询：http://panasonic.cn/panasonic_center_beijing/

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